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今日、保護者の皆様による
読み聞かせがスタートしました。
原則第１水曜と第３水曜の朝読書の時間に
読み聞かせをしてくださいます。
保護者の皆様、都城の保育園の保育士の皆様、
そして本年度は地域の方も加わってくださることに。
本当に有り難いことです。
いつものように読み聞かせ後の記念撮影。
本年度も素敵な笑顔をよろしくお願いします。
保護者の皆様は子どもさんのいるクラスに・・・
子どもさんも嬉しそうな笑顔を見せています。
１０月からの分は新たに募集いたします。
是非、ご都合をつけて
年１回でよろしいですので、
参加してみてはいかがでしょうか。
明日は夢発表集会。
夢発表の後に、七夕飾りとともに
笹竹につるして
夢の実現をみんなで願います。
今朝、Ｓさんご夫婦が
きれいな竹を３本切ってきてくださいました。
皆様のお力に感謝です。
梅雨明けを思わせるような日々です。
今日も太陽の光がじりじり・・・
水泳大会へ向けた練習に取り組む子どもたち。
冷たい水が気持ちよさそうです。
体の色もいい色になってきました。
８日の校内水泳大会をお楽しみに。
子どもたちも順調に成長していますが、
サツマイモもお日様の光を受けて
順調に生長しています。
秋の芋掘りが楽しみになってきました。
Ｓさんご夫妻がときどき
面倒をみてくださっています。
ありがとうございます。
一方、こちらの学習農園も順調。
トウモロコシが大きく育ってきました。
ナスも実を付け始めています。
土の恵み、太陽の恵み、雨の恵み・・・
自然の力に感謝です。
おや？
一体教室などうなったの？
新聞紙で作った大きなテントで
給食の真っ最中。
新聞紙のおまんじゅうの中には
子どもたちがいっぱい。
図工の学習のひとこまです。
１・２年生が生活科の町たんけん。
末吉の町に市マイクロバスで出かけました。
あいにくの雨でしたが
朝方の激しい豪雨を思えば
この程度の雨は降っていないも同然？
浜田書店、タイヨー、郵便局、図書館・・・
短い時間でしたが
とても中味の濃い学習ができました。
１年生は栄楽公園での遊びができなかったので
予定変更で２年生より一足はやく帰校。
運転手さんが２度迎えに行ってくださいました。
バスのステップを降りてくる子どもたちは
とても満足そうな笑顔を見せていました。
きっとよい学習ができたのでしょう。
体験を通して
またひとつ子どもたちは成長しました。
よく降りますね。
これは昨日の様子。
校庭全体が隙間無く大きな水たまりに・・・
排水場所からは
ごうごうと音を立てて
側溝に流れ込んでいました。
学校の前を走る国道１０号も
川のように冠水しました。
道行く車は大きな水しぶきを上げて
走り抜けていきます。
移動図書館車さんぺい号も
渡り廊下の下で雨宿り？
給食を終えた子どもたちが集まってきました。
読書は人間を育みます。
この頭の柔らかいうちにどんどん良書に
触れて欲しいですね。
読む子と読まない子では人生の味わい方に
大きな違いが出てきます。
整理整頓は心の整理整頓にもつながります。
いつもきれいな学校でありたいと
みんなで心掛けています。
カブトムシが登場。
最近、クワガタをよく持ってきて
楽しんでいた子どもたち。
この夏、初めてのカブトムシに興味津々。
はやりカブトムシは
ボリュームが違いますね。
子どもたちの熱い夏は
まだまだこれからです。
つかまえたトンボを
かわいがっていた１年生男子。
さわりすぎて
羽の一部がとれてしまいました。
「先生、トンボの羽はまた生えてくるの？」
答えはノーですね。
子どもは悪いことをしたなと
ちょっぴり反省顔でした。
いろいろな体験を通して
命の大切さも学んでいくことでしょう。
みどりの時間に
全校児童で学習農園の草抜きをしました。
今年は保護者の方に
マルチ張りなどをしていただいたお陰で
作物の生長が順調です。
トウモロコシはこんなに大きくなりました。
子どもたちが見えないほどです。
収穫が楽しみになってきました。
この後、突然の大粒の雨。
みんな大慌てで校舎に駆け戻りました。
こんな急な雨ってあるんですね。
みんな目を丸くしていました。
子どもたちが草抜きしている農園で
小さな生き物たちを見つけました。
ニジュウヤホシテントウでしょうか。
背中の星が見事です。
しじみのなかまもいました。
小さいですがおしゃれですね。
横で子どもたちが草抜きする中
じっとしていました。
５・６年生の教室で租税教室が行われました。
どんな税金があるのか
税金は私たちの生活でどのように
役に立っているのか
お二人の講師がお見えになって
分かりやすく指導してくださいました。
みんな１億円を手にしてにんまり。
もちろんレプリカです。
仲良し体育の時間は
縦割り班による長縄跳び。
いずれどの班が多く跳べるか
大会を開くとか・・・
みんなやる気満々で記録に挑戦です。
低学年の子どもたちも
高学年の子どもたちや職員に指導されて
上手に跳べるようになってきました。
１年生はアサガオの観察。
気づいたことを絵や言葉で記録していきます。
花が咲いたりつぼみがふくらんできたりで
これから目が離せない
アサガオです。
雨ばっかりですね。
久々に雨が途絶え、子どもたちも
外で遊ぶことができました。
いつの間にか
ヒマワリがこんなに大きくなっていました。
すごい勢いですね。
お日様の光を吸収すべく
手をいっぱいに広げています。
アサガオもこんなに生長しました。
どの鉢にもたくましいアサガオの姿。
今朝、一輪咲いていました。
これから見事な花を
次々に咲かせることでしょう。
子どもたちの嬉しそうな表情が
目に浮かぶようです。
英語の学習がありました。
blue black white red・・・・
前半では色の学習。
先生といっしょにかっこうよく
発音を楽しんでいました。
国際人のたまごがいっぱい？
こちらは書道。
気持ちを落ち着けて
書と向き合います。
きれいな字は一生の財産ですね。
ザリガニが大きく描かれていますね。
２年生が飼っているザリガニ。
よく見ているからまるで生きているよう。
タッチも勢いがあります。
これくらい大きく思い切りかくと
気持ちいいだろうなあ。
こちらのテーブルでは栽培の様子。
自分たちが育てている植物ですから
自分たちとの関わりが
しっかり描かれています。
絵を見ながら
いっぱいお話ができそう。
こちらの教室では昆虫の育ち。
電子黒板に映し出されているのは
トンボの羽化。
子どもたちは興味津々見つめています。
最近はクワガタを持ってきている子どももおり
昆虫への感心が高まる季節です。
こちらも理科の学習。
電気を学んでいます。
光電池はどんなところに使われているでしょう？
子どもたちは勢いよく手を挙げ
自信たっぷりに答えていました。
平成２８年度版
「確かな学力を子どもたちへ」を配付しました。
子どもたちの学校での学習がより定着し
さらなる学力向上を目指して
家庭学習の充実をよろしくお願いします。
まずは
子どもたちのやる気を引き出すことが大切。
言われてする学習と
自分から進んでする学習は
同じ時間であっても効果に大きな差が・・・
今日は３年生で算数の研究授業が行われました。
授業改善を通して
子どもたちの学力向上に職員も
取り組んでいます。
ともに柳迫の子どもたちが
豊かな人生を送れるよう
学力向上に努めていきましょう。
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