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１１月１７日
大隅地区指定「学力向上」研究 ～ユニバーサルデザインの視点を取り入れた算数科授業～
２年間学校全体で研究をしてきました。
コロナ感染防止ということで残念ながら誌上発表となりましたが代表学年２学級の授業は行いまし た。
代表学年４年生と５年生は，研究の柱に沿った授業を展開してくれました。見事な授業でした。
子どもたち一人一人が生き生きとしていました。
４年生
５年生
５年生
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