七輪を体験
3年生は社会科の学習で
昔の暮らしを学習します。
昔の道具の中で出てきた「七輪」
保護者の皆さんのご協力で
ご家庭の七輪をお借りして
子どもたちが実際にお餅を焼く体験をしました。
子どもたちは,朝からワクワク,ドキドキ。
炭に火をつけ,うちわであおいで
一生懸命に火をおこしました。
そして,網の上でお餅を焼いて…
柔らかい火でじっくり焼いたお持ちの味は格別。
みんな満足顔で,とてもおいしそうに
いただきました。




3年生は社会科の学習で
昔の暮らしを学習します。
昔の道具の中で出てきた「七輪」
保護者の皆さんのご協力で
ご家庭の七輪をお借りして
子どもたちが実際にお餅を焼く体験をしました。
子どもたちは,朝からワクワク,ドキドキ。
炭に火をつけ,うちわであおいで
一生懸命に火をおこしました。
そして,網の上でお餅を焼いて…
柔らかい火でじっくり焼いたお持ちの味は格別。
みんな満足顔で,とてもおいしそうに
いただきました。




昨日,深川小学校の5・6年生と
本校の5・6年生が
交流学習を行いました。
どちらも小規模校なので
大人数での授業を経験することが
なかなかありません。
そこで,体育の授業で交流しました。
両校の子どもたちみんなで
楽しくフットサルをしました。
中学生になったら同じ学校に通います。
その前に仲良くなれる良い機会になりました。




今日は,県下一周駅伝4日目。
雨の中,全校応援に出かけました。
レインコートや長靴で雨対策をして
一生懸命に応援しました。
曽於チームは,第2位で通過。
みんな地元チームの活躍に大喜び!
選手の皆さんの素晴らしい走りに
たくさんのことを学んだことでしょう。
柳迫小学校の先輩方の中にも
この駅伝に出場する方がいらっしゃいます。
次に続く選手が生まれるといいです。




今日の給食は「そおgood給食」
きららおこわ(財部で獲れたお米で炊いたおこわ)
そおgoodみそ汁(地元の食材がたっぷり)
ほうれん草の卵とじ(しらすぼし入り)
柳迫小学校は財部給食センターの給食を
毎日おいしくいただいています。
丁寧にだしを取ってくださったり,
いろいろな食材を工夫してくださったりして
本当にありがたいです。
子どもたちの食の経験も豊富になります。
「今日のの給食は何かな~?」
子どもたちは毎日楽しみに登校しているようです。






9日土曜授業の3校時に
全校で「なわとび大会」がありました。
3分間跳びでは,たくさんの児童が
1回までの失敗で3分を跳びきりました。
他にも,「いろいろ跳び」では
自分の出来る跳び方で
一生懸命にがんばりました。
縦割り班対抗,クラス対抗の長縄も
大盛り上がり!
中には,3分間に300回の目標を
達成した学年もありました。




先週,地域の消防団長さんから
大きな桜島大根をいただきました。
畑で作られたそうです。
校舎の玄関に飾ってある2つの大根を
子どもたちは,珍しそうに見ています。
さて,重さはどれくらいあるのでしょう?
地域の方々のご厚意で
子どもたちにとっても貴重な経験をすることができます。

明日は節分。
柳迫小学校では,1日の業間に
節分集会を行いました。
内容は4年生が話し合って決めた
「王様ドッジボール」
4つの縦割りグループで
楽しみました。
1年生は手作りの鬼のお面を着けて
元気に走り回りました。



昨日は,大隅地区フレッシュ研修の研究授業が
本校で行われました。
4年生の特別活動「話合い活動」の授業です。
司会グループも
その他の子どもたちも
これまでの練習の成果を発揮して
とても素晴らしい話合いをすることが出来ました。
大隅地区の新規採用の先生方が
柳迫小学校に来られて,授業を通して
研修を深められました。
この機会で,子どもたちは
また一回り成長しました。





昨日は,6年生が琴とフルートの鑑賞会を行いました。
音楽の授業の一環です。
鹿児島市から「グループやよい」のみなさんが
来てくださいました。
近隣の光神小学校,諏訪小学校,深川小学校の
5・6年生も柳迫小学校に集合して
一緒に鑑賞と体験をしました。
日本の伝統音楽を生で聴くことは
大変貴重な経験になったようです。
「春の海」「ディズニーメドレー」等を聴き,
「越天楽今様」は合同演奏しました。
用意してくださった10面の琴で
「さくらさくら」を
実際に弾く体験もできて
子どもたちはみんな
うれしそうでした。




今日は6年生が
柳迫校区の幸齢者学級のみなさんと
ふれあい交流を行いました。
準備していただいた「オーバルボール」という
ゲームを一緒にしました。
チームに分かれて楕円形のボールを投げ
止まった位置での点数を足して競います。
とても楽しいゲームで,
子どもたちも幸齢者学級のみなさんも
和気あいあいと楽しみました。




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