スマホ安全教室がありました。今回はうらしま太郎をモチーフにした指導動画を見て考えたり、クイズに答えたり、リモートで講話を聞いたりしました。ほとんどの子供たちがクイズに正解し、マナーやルールについてよく理解していました。でも「よく分かっていても…つい…ということが、ありますよね。」という問いかけに、うん、うん…とうなずく子供たち…。冬休みを前にもう一度家族と、スマホやタブレットを使うルールを確かめてほしいと思います。
また、人権擁護委員の皆様が来校され、スマホやタブレット使用の際にも「人権を大切にすること」「誰かのことではない、自分のこととして考えること」「お互いを大切にする思いやりの気持ちを持つこと」等についてお話くださいました。
明日は上学年で、スマホ安全教室が実施されます。
2学期もいよいよ来週まで…子供たちは学習のまとめをがんばっています。
1年生は、冬休み用の本を借りていました。「冬」の絵本を選んでいましたよ。2年生は、プリントで算数の復習。かけ算もしっかり覚えて、計算で使えるようになりました。3年生は体育館で、キックベースボール。キックもキャッチも上手で、点数が入る度に盛り上がっていました。4年生は、冬の言葉を使ったカルタ作り。完成して…みんなで遊ぶのが楽しみですね。5年生は図工「ミラクル!ミラーワールド」の第1時…キラキラの面を生かして、どんな場面を表現しようか…イメージをふくらませていました。6年生は理科で、電気を作って動かしてみよう…いろいろな仕組みをグループで作り、試して…「光ったよ!」「動いたねえ…」「回った、回った♪」…と楽しんでいました。サポ2は紙粘土に色を付けて…サンタさん作りをしていました☆

正面玄関近くに人権コーナーがあります。12月第1週の校内人権週間中に取り組んだ人権標語作品や友達のすてきなところ探しが掲示してあります。柳迫小には、優しくて、すてきなお友達がいっぱい♡です。
☆こんなお友達がいます☆
・ いつも優しくて、一緒に遊んでくれる友達
・ 分からない問題を、優しく教えてくれる友達
・ 話を聴いてくれる友達
・ わたしが一人のとき、一緒に宿題をしてくれる友達
・ しゅみが合い、話し合えて、共感できる友達
・ バトミントンのコツを教えてくれる友達
・ 係の仕事で大変だったときに手伝ってくれた友達
この他にも・・・すてきな友達の紹介がたくさんあります♪
☆人権標語☆
「おはようは みんなえがおの あいことば」(1年生)
「みんなでまもろう えがおのわ」(2年生)
「せなかおす ははの言葉で やる気でる」(3年生)
「その言葉 あいては きずついているかもしれない」(4年生)
「思いやり 人を笑顔にする 宝物」(5年生)
「笑顔のわ みんなに分けて 優しさを」(6年生)
児童集会で「相手の気持ちを考える大切さ」について、みんなで考えました。
1つ目は、遊びに誘われたときに「ムリ」と一言で断られたとき、どんな気持ちになるか…。ペアで役割を決め、実際にやってみて、考えました。「せっかく遊ぼうと思って誘ったのに、一言で断られるのは嫌だ…何だか、もやもやした気持ち…。」等の感想が出てきました。
2つ目は「今日は委員会の当番があるから遊べないんだ。明日は、遊べるよ。」と理由をつけて断られたときの気持ちを考えました。 「きちんと理由を言ってもらえたから、納得できた。」「遊びの誘いを断った相手のことが分かった。」等の感想がありました。
身近な場面を、改めてみんなで行ったことで、相手の気持ちを考え、自分の言葉を足したり、お互いに丁寧に話したりする必要性や大切さを考えることができました。
その後は「木とりす」ゲームを行い、学年をこえて「つながる」「声をかけ合う」「楽しむ」時間になりました。
総務委員会さん、いつも素敵な計画・進行、ありがとう☆
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