5・6年生物つくり体験
1月15日(金)
5・6年生は,畳作り名人の方に,いろいろと教えてもらいながら
体験活動を実施しました。
太い針に太い糸を使い,半返し縫いに似た縫い方で手作業で
ミニ畳作りをしました。
四苦八苦していましたが,誰一人あきらめることなく集中を
きらさず真剣な眼差しで取り組みました。
【5年生】


【6年生】


そして作品が完成した時の子どもたちの顔は大満足でした。
職人の技術の凄さを学びました。
これからも伝統工芸は大切にし守りたいですね。
★5年生&6年生★


1月15日(金)
5・6年生は,畳作り名人の方に,いろいろと教えてもらいながら
体験活動を実施しました。
太い針に太い糸を使い,半返し縫いに似た縫い方で手作業で
ミニ畳作りをしました。
四苦八苦していましたが,誰一人あきらめることなく集中を
きらさず真剣な眼差しで取り組みました。
【5年生】


【6年生】


そして作品が完成した時の子どもたちの顔は大満足でした。
職人の技術の凄さを学びました。
これからも伝統工芸は大切にし守りたいですね。
★5年生&6年生★


1月8日 始業式
寒い朝でしたが,元気一杯登校してくれました。
見守り隊の方も子どもたちへ声をかけてくださいました。
ありがとうございます。


書き初めの結果
子どもたちが,冬休みに取り組んだ書き初めの
審査会が行われました。
瀬戸口先生が審査委員長でした。
たくさんの応募がありました。
作品をみられた瀬戸口先生が,「どれもこれも
素晴らしい。」とおっしゃっていました。
特別賞は中学生を含む6人でした。
金賞・銀賞は硬筆を含む各6人でした。
おめでとうございます。






作品は全て児童クラブへ掲示してあります。
12月9日校内持久走大会がありました。長い距離でしたが
どの学年もゴールめざして最後まで走り切りました。
自分との闘いでしたが,走り切った時の子どもたちの
顔は,とてもいい顔をしていました。
たくさんの応援ありがとうございました。


12月15日 地域の方と6年生で門松を作りました。
竹を切る体験からスタートしました。
のこぎりの使い方や切り方のコツを教えて頂きました。
子どもたちは門松を作るという大きな目標の中で
竹を切る・竹を割る・竹を磨く・土を入れる・
松を立てる・わらを巻く・縄で結ぶ等たくさんの
体験をすることができました。
手作りの門松が完成した時はとても嬉しそうでした。
良い年を迎えられそうです。(笑)
この体験は,子どもたちにとって宝物です。
一緒に活動してくださった地域の方ありがとうございました。



柳迫小の手作り門松をぜひ見に来られてください。
4年生と5年生が社会福祉体験をしました。
4年生「点字」

5年生「車椅子体験」

福祉の学習をすることで,体の不十分な人や高齢者の方に対して,どのように接するとよいか,どんな気持ちをもてばよいか真の親切について学ぶことができました。
12月9日に持久走大会があります。そのための試走を全学年しました。
長い距離なのできついです。自分との闘いです。最後までゴール目指してがんばれ。
必死な顔 カッコイイです。





1年生から6年生まで頑張りました。
12月9日の本番はぜひ応援に来てくださいね。
人権教室
12月4日に人権教室を実施しました。
鎌田 豊作先生が,子どもたちの心へ語りかけてくださいました。

人権って何?から話がスタートしました。
人権とは


子どもたちの心に大切なものが届いた45分間でした。この感じたものをこれからの生活の中で活かしていってほしいです。
一人一人が上記のことを大切にすると柳迫小学校は心の花でいっぱいなります。
さあ。柳迫小学校を満開にしましょう。
11月17日
大隅地区指定「学力向上」研究 ~ユニバーサルデザインの視点を取り入れた算数科授業~
2年間学校全体で研究をしてきました。
コロナ感染防止ということで残念ながら誌上発表となりましたが代表学年2学級の授業は行いまし た。
代表学年4年生と5年生は,研究の柱に沿った授業を展開してくれました。見事な授業でした。
子どもたち一人一人が生き生きとしていました。
4年生


5年生



11月2日~11月6日まで県民週間でした。コロナ禍の中で行事は最小限にとどめることになりましたが各学年で工夫をしながら授業やイベントを実施しました。その様子を保護者や地域の方がたくさん参観にきてくださいました。子どもたちの励みになりました。ありがとうございました。
2日 表彰式 個人賞と学校賞

4~5日 芋ほり 6年生がつるを刈ってくれました。そのおかげで他の学年は芋を掘りやすかったです。大きな芋でビックリしていました。


2年生 英語の授業 楽しい授業でした。
6日 感謝のつどい
5年生が米作りお世話になった地域の方を招きました。新米でおにぎりを握り,ご馳走をしました。出し物も披露しました。



12日 焼き芋パーティ 6年生と1年生
自分たちで掘った芋を焼き芋にしました。初めての体験でした。6年生と1年生の触れ合いが素晴らしかったです。優しく1年生に声をかけている6年生はさすがでした。焼き芋はほくほくして美味しかったです。






理科の楽しさは,自然を直接見たり,自然に直接触れたりすることです。
また観察,実験などの直接体験も子どもたちにとっては楽しみながら学力を身につけることのできる1つの手段です。
4年生「とじこめた空気と水」の授業で校庭へ出ておもいっきり楽しそうに実験をしていました。


6年生「地層」を実際に見に行きました。驚いたようです。


読書月間「児童による読み聞かせ」
4~6年生の図書委員会の児童が下学年の教室へ行き読み聞かせをしてくれました。
とても上手だったようで下学年は真剣に聞いていました。


音楽集会
今年初めて音楽集会を実施しました。学年ごとに1つのリズムを決めリズム遊びをしました。
リズムの休みの「ウン」は腰を振りました。どの学年もノリノリでやっていました。


大きなかぼちゃが届きました。
10月31日はハロウィンです。
下岡さんが2個大きなかぼちゃを持ってきてくださいました。
あまりにも大きすぎてびっくりしていました。



柳迫小の子どもたちは,毎日を楽しく過ごしています。
5年生は自分たちで刈りとった稲を2週間架け干しにしていました。10月16日(金)は,その稲を脱穀しました。学校応援団の方に教えて頂きました。いつもありがとうございます。



お米を作る大変さを体験させてもらいました。
世界一美味しいお米だと思います。
食べる日が楽しみですね。
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