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今日も自由参観に来てくださいました。女性部の方々で去年も来てくださいました。有り難いことです。複式学級であるにもかかわらず人数の多いのに驚いていらっしゃいました。３・４年生が１８人、５・６年生が１７人
外壁工事の足場組み立てがかなり進んできました。校舎を完全に覆ってしまいます。普段見慣れた校舎ではないように見えますね。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日の２時間目は，体育の学習で「持久走」のタイム計測を行いました。
１２月の持久走大会まで練習をして，どれだけタイムが向上するのかが楽しみです。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
今日は保護者による読み聞かせの日。保育士さんお二人も助っ人として読み聞かせをしてくださいました。園には多くの園児が籍を置いているのだそうです。お忙しい中、本当にありがとうございました。
１日から始まった「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」。１日は１００名を超える方々に学習発表会に来ていただきました。今日は、自由参観にふれあい活動、ふれあい給食と盛りだくさんでした。
自由参観には保護司等のみなさんがおいでくださいました。また、ふれあい活動・ふれあい給食に参加の皆さんも３校時の授業を参観してくださいました。多くの人数を抱える本校の複式学級に驚いていらっしゃる様子でした。
ふれあい活動では、学年ごとの紹介、それに続いて参加の皆さんの自己紹介、そして、いろいろなゲームをともに楽しみました。給食を含め、地域の方とのふれあいが深まったのではないでしょうか。参加の皆様、不行き届きも多々あったことと心配しておりますが、ご参加いただきまして誠にありがとうございました。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日は，柳迫校区高齢者学級の方や見守り隊の方々とのふれあい活動がありました。
総務・放送委員会の子たちで会の進行を行ったり，保健・給食委員会の子たちでふれあい給食のお手伝いをしたりしながら活動を行うことができました。
いろいろな行事の中で，子どもたちは一つ一つ乗り越えながら成長している姿が見られました。
また次の行事に向けて，力いっぱい取り組んでほしいと思います。
学習発表会が行われました。運動会終了後、子どもたちは発表会に向けて練習を重ねてきました。国語や音楽、学校行事などをベースに舞台での発表にまとめてきました。いかがだったでしょうか。多くの皆様の参観をいただき、子どもたちも張り切ったことと思います。１１０名ほどの方が参観に来てくださいました。
途中で柳迫見守り隊の皆さんへ感謝状を贈呈しました。いつもお世話になっている見守り隊の皆さんが、市民祭や大根の収穫等でお忙しい中、かけつけてくださいました。ありがとうございました。
学習発表会の後はＰＴＡ教育講演会。家庭教育のイロハについて市社会教育指導員の先生にご指導いただきました。ＰＴＡ会長さんは、大切な事をすぐに忘れてしまうかもしれないので、今日いただいた資料を手元に置いて、いつでも確認できるようにしたいというコメントを添えて閉会の挨拶をされました。お忙しい中、ご講演いただきましてありがとうございました。
講演会終了後、ＰＴＡ会員の皆様には会場の片付けをしていただきました。１０分ほどでシートの片付けまで終わりました。最後までご協力くださいましてありがとうございました。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日は，学習発表会でした。
今までに練習してきた成果を十分に発揮して，「修学旅行物語」の劇や発表ができたのではないでしょうか。これまでに積み重ねてきた経験は，今後の生活にきっと生かされてくると思います。
来週は県民週間で普段通りの学習とは言えませんが，生活リズムをもとに戻していってほしいと思います
ずいぶん冷え込みました。冬の足音が聞こえてきたような気がします。朝からそぼ降る雨の中、子どもたちは最後の学習発表会の練習をしました。午後は会場準備。新しい体育館での初めての学習発表会ですので、準備のやり方もこれまでと違います。掃除の時間から５校時にかけてみんなで力を合わせ頑張りました。このような準備も子どもたちにとっては大切な勉強のひとつです。児童数が増えましたので、保護者の皆さんなどの席も多く準備しました。足りない分は柳迫校区公民館のご厚意で貸してもらいました。
天気や気温が心配ですが、子どもたちは一生懸命発表しますので、どうぞ大きな拍手で応えてあげてください。
なお、教育講演会終了後にお時間の許す方は会場の片付けの手伝いをしてくださると助かります。椅子の収納などで１５分ほどで終わると思います。フロアシートの片付けは午後、職員で行います。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
読書月間中に行われる職員の読み聞かせの２回目が行われました。今回は、学力向上支援員、養護教諭、事務職員、司書の４人が担当。１年生の教室では養護教諭らしい絵本が読み聞かせされました。さて何でしょう。「うんち」の本です。うんちは健康のバロメーター。どんなうんちが出るかで体の状態が分かります。そんなことを教えてくれる本です。うんちの本だけに子どもたちからは笑い声が絶えませんでしたが、きっと大切なことを学んだことでしょう。
校舎の外壁工事の影響で、校舎周りの花壇が足場を組むために使えなくなります。来週の月曜日から足場を組む工事が始まりますので、掃除時間を利用して全校児童で花壇の草花を抜きました。まだまだ綺麗な花が多く、もったいないのですが仕方ありません。
現在、事務補佐さんが春の草花の苗を育てています。その苗は、いったん学習農園に移し、工事が終了した後、使えるようになった花壇に再び引っ越しすることにしました。
さすがに全校児童で取りかかるとはかどり、１５分間の掃除時間にあっという間に花壇は更地となってしまいました。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
毎週水曜日に健康チェックを行っています。項目は、就寝時刻、起床時刻、ハンカチ・ちりがみ、朝食、朝昼夕の歯磨き、洗顔、髪の毛、つめなど。１年生は時間がとれなくてできませんでしたが、２年生から６年生まで行いました。２年生から６年生の４２人中、１７人の子どもが全項目丸のパーフェクト。あと一つでパーフェクトという子どもも１１人。以前に比べると生活の改善がずいぶんなされてきました。
よくなかったのがうんちが出なかった子どもが１２人、寝る時刻を守れなかったが１０人などでした。ゲームをしていたのは６人だけ。
１年生と２年生がお互いに学習発表会の出し物を鑑賞し合いました。鑑賞後の感想の発表では双方の学年の子どもたちが「とてもよかった」「おもしろかった」などと答えていました。子どもたちは頑張っていますので、そんな素敵な姿を当日は楽しみにしておいてください。下の写真は予告編です。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
全校朝会がありました。読書の秋ということで、「心のご飯」という話を学校長がしました。海底にも行ったことがある、宇宙にも言ったことがある、外国にもたくさんいったことがあるという学校長の話に子どもたちは半信半疑ながらびっくり。でも、図書館に行くとどこへでも行くことができるという種明かしで納得。本を読むことで世界がぐっと広がりますね。
子どもたちに手を挙げさせたところ、読書月間になって既に多くの本を読んでいる子どもたちもいました。秋の夜長、これからも多くの本に出会って、心のご飯として欲しいですね。
全校朝会をひとまず終わり、受賞伝達式を行いました。書道や陸上記録会など、多くの子どもたちが表彰されました。これからも自分の力をいろいろなところで生かし、認めてもらえるように頑張りましょう。
ＡＬＴの授業が午前中ありました。２校時が１・２年生、３校時が３・４年生、４校時が５・６年生でした。動物の名前や数の数え方など、それぞれの学年に応じた楽しい英語の授業が行われていました。一番盛り上がっていたのは、１・２年生の「英語でビンゴ」でした。
校舎２棟の外壁改修工事を行うことになりました。東側校舎は補修後、塗装をしてお色直しとなります。西側校舎は残念ながら外観は現状のままです。しばらく足場が組まれ不自由しますが、よろしくお願いします。詳しくは本日配付した文書をご覧ください。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日の４時間目は，外国語学習で動物の名前や数の数え方を行いました。
数の数え方で難しかったのは１～１００までを数えるときで，”one”から”one hundred”までを言うのが大変だったようです。
次回はアルファベットを使ったクイズを作っていくので，楽しんでほしいと思います。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
今週の月曜日と金曜日は通常の朝の活動を変更して、学習発表会で発表する全校での歌の練習を行いました。校区敬老会で発表したものを再び歌います。６１人に増えた全校児童の発表を楽しみにしてください。
先週の土曜日に第６回家庭教育学級を行いました。今回は手作りおやつです。８組の親子が集まりました。白玉団子とさつまいもの揚げ物を作りました。自慢のエプロン姿になった子どもたちもできることを手伝いました。買ってきたおやつもいいですが、お休みの日など、たまには親子でおやつ作りなんていいですね。自分たちも関わったおやつに、子どもたちは舌鼓を打っていました。きっと食に対する関心も高まりますよね。
参加された皆様、そして学級長様、どうもありがとうございました。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日の業前は，仲良し音楽で学習発表会の全体合唱の練習を行いました。
全体合唱の指揮者は６年生のHさんになり，今日が初めての練習でしたが上手に指揮棒をふるっていました。
学習発表会まであと５日。準備をしっかりと行って，本番を迎えたいと思います。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
生活科のおもちゃ作り。子どもたちが身近にある材料を使っておもちゃを作っていました。落下傘や地面を這うおもちゃなど・・・。いろいろな材料を使い、はさみやセロテープなどを駆使して楽しそうに作っていました。動くおもちゃはおもしろいですね。
地面を這うおもちゃは、ゴム動力。下の部分に短い竹ひごを結びつけた輪ゴムを取り付け、竹ひごの芯にそこに粘土の玉を作ります。そして、それをくるくる回転させゴムをねじります。床に置いたまま、移動させてもうまくいけばねじりを入れることができます。
そのまま手を離すと、あら不思議。地面をおもしろい動きをしながら這い回ります。下の写真にあるおもちゃはまるで自動お掃除ロボってル×バのよう。床を器用に這い回っていました。
子どもの頃のこのようなものづくり体験はとても大切。人間は道具を作り、それを使ってここまで進歩してきました。その基礎はきっとこんな活動にあるのだと思います。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日の１時間目は，５・６年生ともに国語の新しい単元に入りました。新しい単元はどちらも物語文で，１時間目でしたので朗読を聞いて感想文を書く学習を行いました。
その中で驚いたのが，５年生の「大造じいさんとガン」の朗読をしていたのがハリウッド俳優の「渡辺 謙さん」だったことです。落ち着いた声で朗読されており，聞いていると物語に引き込まれていくようでした。いつかは，このような朗読ができるようになりたいものです。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
子どもたちによる安全点検が先日、行われたことを紹介しました。子どもたちが気づいた危険が予想される場所の一覧表がこのたびできました。保健室の前に掲示してあります。最近は、危険を排除するという考えから、昔からすると比較にならないほどの配慮が社会の中でなされています。昔は自己責任で危険は回避するのが当然という考えでしたが、社会の進歩の中で考えが変わってきました。
しかし、小さい頃から危険に気づき、回避できる力を身につけることはとても大切です。これからも子どもたちの危険予知能力を高めるために、年間を通じて計画的に取り組んでいきたいと思います。
下の写真は一覧表と、渡り廊下の段差に貼られた赤いテープです。
読書月間の取組として職員によるシャッフル読み聞かせをしています。今日は、その第１回目。担任ではない先生がやってきて１５分間読み聞かせをしました。
読書カードを準備して、読んだ本の記録をとるようにしています。図書室の本をどんどん借りて１枚目の欄が全部埋まってしまった子どもたちもおり、読書の意欲化に役立っているようです。
～ 一言通信 ～
＜５・６年生の教室から＞
今日の４時間目の国語の時間は，５年生が「漢字の読み方と使い方」の学習をしていましたので，後半の１０分ぐらいを使って５・６年合同の漢字クイズをしました。
特別な読み方をする漢字ということで，外国の名前に漢字をあてたもののクイズをしました。「丁抹」が「デンマーク」や，「埃及」が「エジプト」などです。
それでは問題です。「白耳義」と「土耳古」はどこの国の名前でしょうか？
ヒントは「耳」の字は，同じ読み方をするところです。答えは，５・６年生の子どもたちに聞いてください。
～ 今日の学校ホームページの更新 ～
今日の給食を更新しました。
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