曽於市立柳迫小学校ブログ

　２校時休み、玄関に子どもたちが集まってきました。毎週水曜日の２校時休みはわくわくクイズの問題が出される時間だと分かっているからです。
　今回の問題は「風邪はなぜ冬にはやるのでしょうか？」というもの。①寒くなってウィルスがうつる力が強くなるから　②夏は暑いのでウィルスが死んでしまうから　③空気がかわいてウィルスがうつる力が強くなるから　の三択です。
　即答の子、どうかなと迷いに迷って入れる子、いろいろです。正解と正解者の発表は２日（月）です。

　お昼、移動図書館車三平号がやってきました。市の図書館が玄関先まで来てくれるのですから有り難いことです。狭い車内でお気に入りの本を選ぶ子どもたち。広い図書館とはまた違った楽しさがあります。
　前回の三平号では、返却期間を過ぎてしまった子どもたちがいつもより多くいました。三平号の本が自宅にそのままになっていないか気をつけてあげてください。

　ちょっと不思議な写真です。たこ糸の先にミニチュアサイズのたこが揚がっているように見えます。実は、高い空へ揚がり小さくなったたこを下から子どもと一緒に撮ったものです。ものは見方を変えるとおもしろく見えるものですね。

～　一言通信　～

＜１年生の教室から＞
　久しぶりに元気な８人がそろいました。
　今日は、生活科でぐにゃぐにゃだこを作りました。冬に関する絵をかきました。こまやもちつきなど楽しいたこができました。さっそくあげてみましたが、残念なことに風が・・・。でも、子どもたちはいっぱい走り、空高くまではいきませんが、楽しむことができました。

＜３・４年生の教室から＞
　２・３校時、図工で愛鳥週間のポスターをかきました。鳥を図鑑や本で調べながらでしたが、それぞれ鳥が自然の中で生き生きと活動しているように工夫してかいていました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日の５校時は、家庭科の学習でパソコン室と家庭科室の大掃除を行いました。床や窓などを時間をかけてとてもきれいにしてくれました。来週までの課題で、家の掃除をするというのがありますので、家族の話を聞きながら、どこを掃除してくれるか楽しみです。

＜校長室から＞
　中庭に連穴土坑（縄文時代の燻製施設）を作っています。来週のクラブ活動で完成させる予定です。煙の流れが見えた時の子どもたちの様子が楽しみです。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

～　新春書き初め展の作品が郵便局に展示されています　～
公民館主催「新春書き初め展」の作品が柳迫郵便局に展示されています。本校児童２４名が出品しています。郵便局にお越しの際は、どうぞご覧ください。

 今朝はこれまでの冷え込みからすると過ごしやすい朝でしたね。日中も暖かい日差しの中、気温が上がりました。中庭のテントの下で育成中の植物たち。サクラソウがピンク色の花を開き始めました。日光がまぶしそうですね。寒い寒いと思っているうちに確実に季節は春に向かっているようです。　
　今朝、ある作業をしようとしていると一緒についてきた子どもが手伝ってくれました。子どもはいろいろなものに関心をもっていますから、関心をもったものをどんどん体験させることが大切だと思います。作業が終わった後、嬉しそうに教室に帰っていきました。

～　一言通信　～

＜２年生の教室から＞
　紙版画で絵を作りました。お正月や冬休みのできごとを版にしました。インクのついたローラーはちょっと重くて動かしにくいようでしたが、初体験にしてはよくできました。教室に飾る分とお家へのお持ち帰りの分と刷り上がりました。

＜３・４年生の教室から＞
　今日の業間は児童集会で、レクリェーションでサッカーじゃんけんをしました。ゴールめざしてじゃんけんで勝ち進んでいくゲームです。子どもたちは楽しくゲームができていました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日から学級閉鎖が解けて、子どもたちが学校に帰ってきました。元気な声が教室中に拡がり、学校本来の姿が戻ってきた気がしました。

＜校長室から＞
　久しぶりに登校した５・６年生の元気そうな笑顔にほっとしました。まだ少し休んでいる子どもたちがいますが、少しずつ元気な柳迫小学校に戻っていくものと思います。しばらくはいろんな事に配慮しながらインフルエンザから子どもたちの身を守っていきたいと思います。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

　今週は雨のスタートとなりました。先週木曜日の午後から５・６年生がインフルエンザによる学級閉鎖。今日までが学級閉鎖期間で、担任が連絡をとったところほとんどの子どもたちが明日から登校できるとのことです。
　学校ではうがい・手洗いなどに気をつけ、学級を超えて子どもたちが集まる学習を控えています。水曜日のお母様方による読み聞かせも休止となりました。早く全員元気で学校生活が送れるようになるといいなと思います。
　雨がそぼ降る中、中央玄関横でペチュニアが花を付けていました。

　わくわくクイズの答えの発表日でした。正解した子どもたちには小さなシールをプレゼントすることにしました。小さなシールですから小さな楽しみだと思うのですが、クイズに答える楽しさが少しでも増したらと考えました。次回の問題発表は水曜日。心待ちにしている子どももいるようで、問題の作りがいがあります

　中央玄関から見た工事現場の一部分。冷たい雨の降る中、今日も工事が進められました。工事の様子や現場の様子を見ていると安全確保に最大の配慮がなされているのが伝わってきます。素人から見ると現場は危険がいっぱいだと思うのですが、整然とした中、粛々と工事は進められています。
　朝も現場事務所前で全員揃ってのラジオ体操。体をほぐし、気持ちを仕事モードに切り替える儀式とでもいえるかもしれません。
　２階部分のつくりが形になってきました。立派な体育館ができそうです。

～　一言通信　～

＜３・４年生の教室から＞
　今日は雨のため外で遊べなかったですが、教室やローカ等でさわぐことが少なく、工夫して遊ぶ様子が見られました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日は、子どもたちのいない教室で一人仕事をしていました。明日から子どもたちが学校に来ることを楽しみに待っています。

＜校長室から＞
　「誰かのために何かを作ることは楽しい。」弁当の日を提唱された先生の言葉だったと思います。先週の理科アシスタントの先生への５・６年生のプレゼントは、まさにそんな感じでした。楽しく飾り付けをしている様子が目に浮かぶようでした。楽しさが学校全体に拡がっていけばいいなあと思います。

～　今日の配布物　～
新年度ＰＴＡ役員立候補及び推薦についてのプリントを配付しました。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

１学期から理科実験アシスタントの先生が原則月曜日と木曜日の２回、半日ずつ子どもたちの理科学習のために、アシスタントとして理科室を整備したり実験観察の準備などをしてくださいました。お陰で理科室は備品などがきれいに整理整頓され、棚には写真入りで何が保管されているか一目瞭然となるよう整備されました。予備実験を含め、実験観察の準備もばっちり。担任は安心して授業を行うことができました。夏休み前には自由研究の手引きを準備したり、その時期に合った理科掲示物を作成したりと大活躍でした。
　今日が最後の日。アシスタントの先生にお礼の意を表そうと５・６年生の子どもたちが話し合い、写真のようなことになりました。出勤してきたアシスタントの先生はびっくり、そして感激。子どもたちはいい考えを思いつくものです。まったく感心します。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

 さて、この写真は何でしょう。雲の写真？よく見ると上の部分と下の部分になにやら白いものが見えます。未確認飛行物体？　実はこれは２年生の子どもたちが揚げた凧なのです。昨日の授業参観で作ったぐにゃぐにゃ凧。風を受けてぐんぐん揚がり、たこ糸もとうとう全部使い果たしてしまいました。目をこらさないと見えないところまで揚がりました。
　昔は正月の頃からよくたこ揚げをしている姿を見かけるものでしたが、今はほとんど見かけることがありません。子どもたちの遊びとして絶滅危惧種になっているかもしれません。五感を使った遊びは楽しいですし、子どもたちがそれを通していろいろなことを学ぶことができるのですが、今は小さなモニターの中でのバーチャルな遊びが主流になってしまいました。
　そこで２年生が授業の一環として凧作りをし、今日実際に揚げたのです。ゼロから自分たちで作った凧、そしてそれを自然の風を受けながら揚げる・・・。ほんとに楽しそうでした。

　深川小学校の体育館を借りて体育の授業を行うことになりました。今日はその１回目。１・２年生が２台のワゴン車に分乗して深川小学校へ向かいました。久しぶりの体育館での授業です。出発前の車の中でも嬉しそうです。

　体育館工事現場の様子です。昨日は２階部分の柱の鉄筋組みが行われ、今日はそれに型枠を付ける作業が行われていました。ずいぶん体育館らしくなってきました。堆肥舎・農具倉庫の方は金属製の屋根を取り付ける作業が行われていました。

～　一言通信　～

＜２年生の教室から＞
　たこ上げに挑戦！
　けっこう風がありました。みるみるうちに空高く上がった。たこ、小さく小さくなっていきました。みんなでわーいわーいと喜びました。空高く上がったたこを見にカラスもとんできました。片付けるのに、たこ糸をまきあげるのが時間がかかり大変でした。

＜３・４年生の教室から＞
　放課後、４年生は分数のたし算・ひき算の問題を５問、３年生は２けたのかけ算の問題を３問やり、分かっていないところの個別指導をしました。明日もやる予定です。子どもたちも頑張っています。

＜５・６年生の教室から＞
　今日は、出席者より欠席者が多く、とてもさびしい１日でした。学習が進められなかったので、子どもたちには今日できることに取り組んでもらいました。
　学級閉鎖が２６日（月）までです。２７日に元気になったみんなと会いたいと思います。

＜校長室から＞
　インフルエンザがついにやってきました。ウイルスに感染した子どもたちは、ゆっくり休んで体力をつけてください。元気な子どもたちも、手洗い・うがいやマスク着用など自分の身を自分で守るようがんばってください。

～　学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

　本日は、授業参観、学校保健委員会、学級ＰＴＡ等々、ご出席いただきましてありがとうございました。授業参観では１年生は生活科の「お店屋さんごっこ」、２年生は生活科の「冬の遊びでぐにゃぐにゃ凧づくり」、３・４年生は恒例の「半成人式」、５・６年生は「外国語活動」を行いました。すべての学級で保護者のみなさんも参加しての学習がなされ、子どもたちはとても嬉しそうでした。
　学校保健委員会（上の写真）では講師を招いて、人間行動科学の観点から人間関係作りや子どもへの声かけ、接し方について学びました。４５分の時間はあっという間に過ぎ、もっと聞きたかったと保護者のみなさんの評判も上々でした。またの機会にもっとお話を聞くことができたらと思います。

～　一言通信　～

＜５・６年生の教室から＞
　今日の５校時の授業参観は、外国語活動を行いました。Ｔシャツの色や形を英語で話しながら作っていく活動をしたところ、お互いに英語で伝えることはできましたが、位置や大きさが違っていることもあり、楽しみながら学習することができました。

＜校長室から＞
　校長室にしばらく前からシクラメンの花が咲いています。最初の頃は水をやるのを忘れる事がありました。何も言えないシクラメンはショボンとなってしまい、「しまった」と思って水をやると息を吹き返してくれました。植物は「～がほしい」とは言えません。育てている方がしっかりと見ていることが大切です。子どもたちの心を育てるために植物は大切な存在だと思います。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

　今日は大寒。朝の冷え込みは今日も厳しかったですね。寒い朝ですが、朝のあいさつ運動で保護者の皆様に立っていただき、子どもたちの教育に一役買っていただいています。ちょうど中盤にさしかかったところです。残りの期間もよろしくお願いします。
　さて、寒い朝ですが、お日様が当たるところは日中はポカポカ感じることもできます。お日様の力は偉大ですね。そんな中、チューリップがにょっきり顔を出してきました。子どもたちも成長を楽しみにしています。理科的な学びもできますし、生命を尊重するという道徳的な心情も育むことができます。これからの成長をともに見守っていきたいと思います。

　本年度の卒業式は体育館が未完成なため、音楽室で行うことになっています。既に楽器庫のしきりを取り外してあります。今日は、アップライトピアノを残してグランドピアノを業者の方の手で資料室へ移動しました。放課後の職員作業では、オルガンや机など別の部屋に移す作業を行い、卒業式会場として準備を進めています。明日は、広くなった音楽室で４年生の半成人式が行われます。３・４年生が立派な会場を作っていますよ。

　農具及び堆肥置き場新築工事の進捗状況です。柱と梁がつき、建物らしくなってきました。

～　一言通信　～

＜３・４年生の教室から＞
　今日の総合は、半成人式の会場準備をしました。机や椅子を運んだり、楽器を片付けたりして半成人式の会場らしくなりました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日の5校時は、理科の学習で電気のはたらきの実験をすることができました。作った電気をため、ためた電気で物を動かす活動は、子どもでなくとも楽しい実験でした。

＜校長室から＞
　今日は、柳迫子ども見守り隊の定例会が深川駐在所でありました。子どもたちの安全に関する情報交換のよい機会となっています。今回も子どもたちの安全な歩行のために歩道に延びた枝等の話題がありました。いつも子どもたちへの心遣いありがとうございます。

～　今日の学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

 今週は給食週間です。業間活動の健康集会では給食のことについて勉強しました。給食の歴史について話を聞いた後、給食センターでどのようにして給食が作られているのか、実際の財部給食センターの様子を収録したビデオを見ました。いつも出来上がった給食しか見ることのない子どもたち。興味津々で見入っていました。いろいろな施設・設備、そして衛生に十分すぎるほど気をつけて進む作業。子どもたちの給食に対する見方も変わってくるのではないかと思います。

　今週の給食は給食週間と言うことで地産地消の特別メニューです。今日の給食は、きららごはんに里芋の味噌汁、ぶりの幽庵覇気、ボイル野菜に和風ドレッシング、牛乳でした。

校内放送で今日の給食についてこのような放送がなされました。

＜星（スピカ）ものがたりについて＞
　大淀川の上流域に位置する財部の大地で育まれたヒノヒカリです。財部町は、以前から気温の寒暖差が大きいことや水がきれいなことから、おいしい米ができる町だといわれていました。財部町産のヒノヒカリをもっと食べてもらおうと『星（スピカ）ものがたり』と名付けています。

＜ぶりの幽庵焼き＞
　ぶりは鹿児島では、お正月に食べる祝いの魚です。冬になると脂がのっておいしくなる魚で、大きくて立派な姿をし、成長するにつれ名前が変わる「出世魚」ということから、お正月に食べられるようです。大きいものは、体長80㎝で９㎏くらいになるそうです。
　名前の変わり方は小さい方から順番に「もじゃこ」「つばいそ」「やず」「はまち」「わらさ」「ぶり」となります。
　学校を卒業して社会で働くようになったら「出世しますように」「偉い人になりますように」と願いを込めて食べます。

　体育館工事です。朝からコンクリート打ちが行われました。完成した型枠の中に２台の圧送車を使ってミキサー車のコンクリートを流し込んでいました。朝８時頃から始まった作業は、ほぼ休みなく午後３時頃まで続きました。一体ミキサー車何台分のコンクリートが流し込まれたのでしょうか。ピストン輸送で生コンを運んでいました。

～　一言通信　～

＜３・４年生の教室から＞
　３校時の体育では、２人組や３人組、４人組でなわとびをしたりケイドロをしたりして楽しく活動していました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日の３校時に卒業アルバムの写真撮影を行いました。急に風が強くなり心配しましたが無事撮影を行うことができました。卒業に向けて一つ一つ積み重ねていきたいと思っています。

＜校長室から＞
　今日の昼休みは、冷たい風が吹いていましたが、子どもたちは元気よく外で遊んでいました。最近上の学年の子が低学年によく声をかけてくれます。それぞれの学年なりに成長の様子がわかる３学期になりそうです。

～　学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

 歌を歌うこと、楽器を演奏すること、作文を書くこと、ダンスを踊ること、絵を描くこと・・・。これらをひとくくりにすると「表現」ということになります。その能力が「表現力」。
　学校では子どもたちの表現力を伸ばすために各教科でいろいろな取組や工夫をしています。
　図工の学習で冬休み楽しかったことという課題で絵にチャレンジしていました。まっさらな画用紙に絵を描いていくというのは結構なプレッシャーがかかります。すぐに思い切り描ける子、少し描いては失敗したといってなかなか前へ進めない子、様々です。
　算数や国語の解答には間違いがありますが、絵には間違いはありません。その子が引いたその線の素晴らしさをどんどん広げていけばよいのです。特に子どものうちは子どもにしか描けない絵の世界があります。絵の指導では子どものよさを生かし、その子のもっている世界や能力を引き出すことが重視されます。そこにちょいさしのアドバイスを加えると子どもたちはその効果に喜んで応じてくれます。
　小さいうちから切り取ったカレンダーの裏紙や広告の裏白紙などに自由に絵を描かせる経験を積んでおくと子どもたちはのびのびと絵を描くようになります。
　さて、２時間ほどで子どもたちの絵が仕上がりました。楽しかったことを思い出しながら絵にする過程で、その楽しさがより確かなものになったのではないかと思います。

　校区公民館主催の書き初め展の審査が昨日、校長室で行われました。１月５日に開かれた錬成会で仕上げた作品など２４点が集まりました。特別賞、金賞、銀賞、銅賞が決まりました。明日１７日に柳迫研修センターで表彰式があります。

　また、その後、柳迫校区夜間歩こう会が行われます。午後６時４５分柳迫研修センター集合、同７時出発で高之峯丘折り返しで研修センターに戻ってきます。良い機会ですのでみなさん一緒に歩きましょう。

～　一言通信　～

＜３・４年生の教室から＞
　３校時の体育では、体ほぐし運動として、二人組でなわとびをしたり、おにごっこをしたりして楽しく運動できていました。

＜５・６年生の教室から＞
　今日は、２・３校時に書き初めを行いました。いつもより長い紙を使用するので床に敷いて座って書きました。今年もきれいな字が書けるといいです。

＜校長室から＞
　この1週間、インフルエンザが拡がらずにすみました。子どもたちの手洗い・うがいの励行や家庭での声かけのおかげだと思います。この週末も人混みに入った後や運動の後など、子どもたちの体にウィルスが入らないように十分に気をつけてください。

～　学校ホームページの更新　～
今日の給食を更新しました。

　カランコエという草花です。小さな花ですが、近づいてみるとかわいらしい花をいっぱいつけています。また色合いもいいですね。上のピンクの花は2階へ上がる階段の踊り場に置いてあります。下の黄色っぽい花は学習支援室に置いてあります。
　小さな花ですので、じっくり見る子どもは少ないのではないかと思いますが、虫の目になって近づいてみると身近にこんなきれいなものがあるのですね。

　同じように子どもたち自身にも周りの人が気づかないいいところがいっぱいあるのではないでしょうか。注意深く関心をもって見ることによって、これまで見えなかったものも見えてくるのではないかと思います。そして、そのよいところを認めてあげることによって、子どもは喜びと自信をもってさらに自分の力で伸びていくものだと思います。

　子どものよさに気づく大人は、その子どもを真の意味で伸ばしていくよき人的環境です。悪いところは努力をしなくても見えますが、よいところはそれなりの感性を持っていなければついつい見過ごしてしまうものです。

　午後、外国語活動がありました。明るく元気なＡＬＴの先生が子どもたちを上手に乗せて、楽しく指導してくださいます。５校時は１年生から４年生まで、６校時は５・６年生が学習しました。

　体育館工事の様子です。鉄筋を組み込んだり、型枠を組んだりの作業が続いています。昨日は、クレーン車で新たな鉄筋を作業場につり上げる作業が行われていました。また、右手に緑色の足場が見えますが、こちらは農具倉庫及び堆肥舎の建設が行われている場所です。
　鉄筋を組むにしても型枠を組み上げるにしても、その一つ一つに図面が必要です。目に見えないところで気の遠くなるような仕事があるんだろうなと思います。

～　一言通信　～

＜２年生の教室から＞
　国語の学習で詩を作っています。教科書の「だれかしら」をまねして、２年生なりに「だれかしら」を考えてみました。詩の表現のおもしろさに気づいていけるといいのですが・・・どうでしょうか。教室に掲示してありますので、ご覧ください。

＜３・４年生の教室から＞
　算数では、３年生は２けた×２けたの計算を、４年生は分数の学習をしています。４年生は帯分数を仮分数にしたり、仮分数を帯分数にしたりできていました。３年生では２けた×２けたの計算の理解がまだ不十分でした。個別指導をしていきたいと思います。

＜５・６年生の教室から＞
　今日は６校時に外国語活動を行いました。ＡＬＴの先生と一緒に好きなＴシャツについてインタビューをして楽しむことができました。

＜校長室から＞
　自分の体は自分で守ることができるように、手洗い・うがいやせきエチケットに気をつけましょう。

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今日の給食を更新しました。
学校便り１月号をアップしました。